En esta ocasión estuvimos con Andrés Perea, hablando sobre
la metodología y las estrategias en el proyecto arquitectónico.
Comienza con la brillante definición de pedagogo (Del gr. παιδαγωγός), encargado de llevar a los niños a la escuela,
preceptor de un niño.
Tras las comparaciones entre las metodologías deductivas e
inductivas, termina afirmando la importancia que tiene para el alumno, su contexto
humano, social, etc. y la necesidad de disponer
de una máxima libertad. Por otra parte, el educador, como vigilante y asesor
del proceso de aprendizaje, se forma en paralelo y en la misma medida que el
alumno.
“Los creadores ni se enseñan ni se aprenden. Los creadores
se forman.”
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